传统言语识别测试将词汇中音段因素视为关键,着重检查对音素/音段的识别能力。新近研究表明认知和语言能力对言语听辨也起着重要作用。本课题借鉴目前言语听辨新理论-邻域激活模型,研究声音-音素刺激信息的语言学性质即邻域相似性、邻域频率均值、字频等对词汇提取和识别的影响作用。儿童处于言语发育期,受后天因素影响少有利于探索言语听辨机制的基础。本课题采集2-6岁正常儿童的普通话日常口语词汇,以邻域激活模型为理论
{{i.achievement_title}}
数据更新时间:2023-05-31
粗颗粒土的静止土压力系数非线性分析与计算方法
中国参与全球价值链的环境效应分析
基于公众情感倾向的主题公园评价研究——以哈尔滨市伏尔加庄园为例
基于细粒度词表示的命名实体识别研究
货币政策与汇率制度对国际收支的影响研究
言语听障评估与沟通训练关键技术的研究
汉语言语听障评估关键技术的研究
维吾尔语儿童言语测听材料的开发与临床应用
适合中国听障人群的电子耳蜗语音编码策略的研究