注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童期最常见的行为障碍性疾病,严重影响患病儿童的身心健康。临床上可分为三种亚型,但其发病机制还不清楚。本项目在以往的研究基础上,拟采用1:1病例-对照研究方法,结合神经心理、神经电生理以及脑神经影像学等多种技术,选择能够特征性评估不同亚型ADHD儿童反应抑制功能的神经心理测验、停止任务范式的事件相关电位(ERPs) 实验以及脑质子磁共振频谱(MRS) 分析,对不同亚型
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数据更新时间:2023-05-31
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A Fast Algorithm for Computing Dominance Classes
注意缺陷多动障碍儿童的注意俘获神经机制多模态脑成像研究
不同亚型注意缺陷多动障碍儿童的多模态脑磁共振研究
注意缺陷多动障碍儿童执行功能缺陷的优化干预及脑影像学变化的机制研究
儿童注意缺陷多动障碍自发性脑活动网络功能磁共振及DTI研究