中国现代数学历史照片整理与研究

The general characteristics of an era are largely related to the mathematical activities of this era, especially in China in the twentieth century. The history of hard work of modern Chinese mathematics has distinct characteristics of the times and social and cultural attributes, which are vividly reflected in many historical photographs and archival historical materials..This project takes historical photos as the carrier, takes historical figures related to mathematical figures, events and social and cultural activities as the research content, and tries to vividly reproduce the extraordinary process of cultural consciousness to self-confidence that Chinese modern mathematics experienced in the suffering China. It tells the mathematical characters and stories inside and outside the historical photos, their aesthetic taste and life, conveying their unknown cultural spirit and personality charm. On the one hand, it provides a visual perspective for the study of modern Chinese mathematics history, on the other hand, it highlights the scientific spirit and humanistic spirit of modern mathematics to find historical basis, and publishes the book "the compilation and research of Chinese modern mathematics history photos". The development of the project has a very important role and significance for the study of modern Chinese mathematics history, the spread of mathematics culture, the construction of first-class mathematics, and patriotism education.

一个时代总的特征在很大程度上与这个时代的数学活动密切相关，二十世纪的中国尤其如此。中国现代数学的艰苦创业史具有鲜明的时代特征和社会文化属性，这一点通过很多直观的历史照片及档案史料得到生动体现。.本项目以历史照片为载体，以历史照片相关的数学人物、事件以及反映的社会活动及文化精神为研究内容，力图生动直观地再现现代数学在饱经忧患的中国从文化自觉走向文化自信的不平凡历程。讲述历史照片里的现代数学成长史，展示数学人物的审美趣味和别样风采，传递他们不为人知的文化精神及人格魅力。一方面为中国现代数学史的研究提供一个可视化的角度，另一方面为彰显现代数学引领的科学态度及人文精神找寻历史依据，本项目拟出版著作《中国现代数学历史照片整理研究》，对于中国现代数学史研究、数学文化的传播以及爱国主义教育都有重要的作用与意义。

一门学科的建设离不开对学科历史的梳理，对于一切科学基础的数学学科来说更是如此。中国现代数学的成就离不开二十世纪初早期数学人物的贡献，相关的历史照片、图片档案以及实物等其他史料的研究显示出独特的价值，这些无声的语言具有特有的形象记录性，更能生动直观地再现历史画面，甚至有着超越文字的力量。.基于此，本项目以现代数学早期人物有关的历史照片为研究对象，讲述数学人物内外的故事，形成书稿《历史照片中的中国现代数学早期人物》，从可视化的角度再现中国现代数学饱经忧患又创造奇迹的不平凡历程。.本项目认为共同的历史文化认同和科学精神引领是早期数学家们不懈努力的时代动力，而数学家们的内在传统文化基因、人文艺术素养及道德品格则是他们取得数学研究及数学教育成就的内在原因。同时，这也是我们回望历史后在当下数学人才教育方面的重要启示。.本项目收集历史照片、档案文献资料若干，还原了数学发展史上的重要节点，同时在历史考证的基础上厘定某些错误，为后续现代数学史的研究提供重要的史料基础。.本项目对中国现代数学史的研究有一定的启示与参考意义，有利于促进数学文化的传播与普及，对于数学家科学精神、家国情怀展现以及现代爱国主义教育也有重要的现实意义。