中国大学生自我认知与羞耻感的关系及临床应用研究

本研究采用质性研究、心理测量学以及心理学实验方法，探讨具体情境下自我认知与羞耻感的关系，以及中国文化下羞耻感特点及相应的自我认知的特点。并根据研究结果制订有效的干预计划，以矫正具体情境下歪曲的自我认知的角度对中国高羞耻大学生被试进行集体干预。本研究将有助于探讨个体对自我的认知与羞耻感之间的关系，对于立足中国本土文化，有针对性地开展对高羞耻个体的心理干预工作有着重要的临床意义。