儿童表征世界的关键是表征各种事物或元素之间的关系,我们提出的"关系-表征复杂性模型"用"关系复杂性"和"表征复杂性"两个概念分别衡量世界的本质和表征的本质,以此为基础,本课题重点探讨中国儿童关系表征能力的发展特点及其影响因素。主要研究内容有:(1)关系-表征复杂性模型的进一步拓展;(2)有关表征能力发展的基本理论问题;(3)中国儿童表征能力的发展特点及其影响因素。本课题的显著特点在于有明确的理论框
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数据更新时间:2023-05-31
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