Leadership is one of the hot spots which have attracted both the attentions of researchers and practitioners in the field of organization management. There are some scholars have adopted a leader-follower interaction perspective, so as to investigate the bilateral interaction behaviors, which leader-follower dyad display according to their relational identity respectively, as well as the effects of these interaction behaviors on leadership effectiveness by integrating identity literature and leadership literature. .This project attempts to continue such an effort. It will propose a preliminary construct named leader-follower identity management based on the context of Chinese indigenous enterprises profoundly. And then it will also suggest corresponding definitions for supervisor’s leader identity management and subordinate’s follower identity management, which are the two interacting domains in the aforementioned concept. After that, this project will explore the content structure of supervisor’s leader identity management and subordinate’s follower identity management by applying inductive approach and develop corresponding scales. Afterwards, this project will investigate the influences of individual traditionality on supervisor’s leader identity management and subordinate’s follower identity management as well as their relationship. As one of the most important tasks, this project will build and test a framework which theorizes the impacts of supervisor’s leader identity management and subordinate’s follower identity management on leadership effectiveness, respectively and interactively. The results of this project are not only helpful for explaining how supervisor-subordinate dyad can mutually determine leadership effectiveness theoretically, but also able to offer enterprises some scientific guidance on effectively managing supervisor’s leader identity management and subordinate’s follower identity management in practice..
领导话题是组织管理研究者与实务人士共同关注的热点领域。近年已有研究者开始从领导者-追随者互动视角出发,通过整合身份和领导两个领域的研究成果,尝试探讨领导者-追随者对偶双方在与对方互动过程中所展示出来的契合各自关系身份的行为,以及此类互动行为对领导有效性的影响等问题。.本项目延续这方面的努力,紧密结合中国本土企业情境,提出领导者-追随者身份管理的初步构念,并对上司的领导者身份管理和下属的追随者身份管理这两个互动范畴进行界定。在此基础上,采取归纳研究途径分别构建这两个互动范畴的结构模型和测量工具,然后采用问卷调查和情境实验另种方法收集数据,探讨传统性对这两个范畴及其关系的影响,重点构建并检验这两个互动范畴分别和交互地影响领导有效性的理论框架。研究结果有助于从理论上解释上司-下属对偶可能如何共同地决定领导有效性,也有望在实践方面为企业有效管理上司的领导者身份管理和下属的追随者身份管理提供科学指导
在当代动态复杂的商业环境中,企业要想实现健康、持续和快速发展,亟需领导者、各级管理人员以及每位员工凝心聚力,共同改善领导行为的有效性。为此,本项目主要围绕拥有领导者身份的上司可能会展示的家长式领导、谦卑型领导或时间领导等行为,尝试探讨它们对拥有追随者身份的下属的角色内、角色外两类工作行为的影响。. 研究发现:(1)对于传统性强的员工而言,家长式领导的威权领导、仁慈领导两个行为维度更容易获得员工认同,进而间接促使员工取得更高水平的任务绩效和情境绩效;(2)当拥有优势身份的上司向下属展示谦卑型领导行为时,下属更容易建立心理安全感,进而敢于向上建言,该间接促进作用在主动性强的下属身上表现更明显;(3)如果居于上位者的上司能够采取恰当的时间领导行为,帮助下属更加有效地调配工作时间,将有利于激发下属在工作场所中提供更多的助人行为,但对于那些原本主动性就比较强的下属而言,时间领导行为的上述积极效应却相对较弱。. 目前,课题组已围绕项目相关内容取得多篇论文成果,基本达到研究计划的目标。项目负责人已作为第一作者公开发表期刊论文7篇,含SSCI期刊论文1篇,国内心理学重要期刊《心理科学》论文1篇,其他CSSCI期刊论文3篇,被人大报刊复印资料全文转载的论文2篇。项目负责人还撰写了4篇工作论文,目前处于投稿或返修阶段;同时还在整理形成1部专著,争取2018年在国内权威出版社出版。在学术交流方面,项目负责人还在中国管理研究国际学会年会、国际心理学大会等国内外学术会议圆桌报告论文1次,口头报告论文1次,墙报报告论文2次。另外,项目组成员已有1篇论文被国内心理学重要期刊《心理科学进展》录用,还有一位项目组成员已培养1名硕士研究生毕业。. 上述研究成果在一定程度上丰富了国内领导行为研究的理论体系,为明确领导行为有效性的边界条件提供了实证证据,对国内企业管理者结合下属特点采取针对性领导行为,具有一定实践启示。
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数据更新时间:2023-05-31
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