基于因特网的教育资源网格体系结构和服务理论研究
基本信息
批准号：90612003
项目类别：重大研究计划
资助金额：32.00
负责人：刘方爱
学科分类：
依托单位：山东师范大学
批准年份：2006
结题年份：2008
起止时间：2006-01-01 - 2008-12-31
项目状态： 已结题
项目参与者：王新华,刘乃文,徐连诚,侯德文,高保忠,张燕,夏磊,沈微,宋凤龙
关键词：
互操作模型网格体系结构中小学资源信息交换规范
结项摘要
目前，中小学存在着大量的教育资源，如各类课件、优秀教学案例等等，如何在保护知识产权的前提下共享这些资源是迫需研究的问题。该课题基于因特网，首先研究管理这些资源的新一代网络资源体协结构。在资源分布存放的前提下，如何组织、管理这些资源，实现教育资源的共享，改进教育资源网格的生存性，这些是我们研究的焦点。其次，需要研究资源的感知模型及资源发现模型。在一个教育资源网格中，网格中的任何成员首先须方便、灵活的
项目摘要
项目成果
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数据更新时间：2023-05-31
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