Besides technological innovation, managerial innovation has been acknowledged as another source of superior performance. And, more and more firms try to build and sustain their competitive advantages by pursuing managerial innovation and technological innovation synchronously. As a result, for the purpose of guiding firms developing managerial innovation and technological innovation synchronously, it is critical to investigate the impacts of key variables on managerial innovation and to compare their effect on managerial innovation and technological innovation. Both organizational learning and strategic flexibility play critical roles in innovation, and existing literature has tested their impacts on technological innovation. Yet, several research gaps left. They are the impacts of organizational learning and strategic flexibility on managerial innovation, the interactive effect of organizational learning and strategic flexibility on managerial innovation and technological innovation, and the comparisons among the relationships of organizational learning and strategic flexibility to managerial innovation and technological innovation. To remedy such research gaps, this study will investigate and compare the individual and interactive impacts of organizational learning and strategic flexiliby on managerial innovation and technological innovation. This study not only enriches our understanding the relationships of organization learning and strategic flexibility to managerial innovation and technological innovation, but also aids in firms developing managerial innovation and technological innovation synchronously. Thus, it has both theoretical and practical contributions.
管理创新已成为继技术创新之后推动企业发展的另一个重要引擎,越来越多的企业通过同时开展管理创新和技术创新来实现竞争优势。因此,识别影响管理创新的要素并比较不同要素对管理创新和技术创新的影响作用就成为创新管理研究发展的重要方向。组织学习和战略柔性不仅会独立的影响创新,还对创新有共同的影响作用。然而,现有研究仅分析了组织学习和战略柔性与技术创新的关系,对于他们对管理创新的影响却缺乏研究,更没有比较他们对管理创新和技术创新影响的差异,关于组织学习和战略柔性对管理创新和技术创新的共同影响作用也匮乏分析和比较。为弥补这些不足,本项目将分析组织学习和战略柔性对管理创新的影响作用,并与他们对技术创新的影响作用进行对比。本项目的比较研究符合创新管理研究的发展方向,可以深入认识组织学习和战略柔性与管理创新和技术创新关系,并为企业通过组织学习和战略柔性开展管理创新和技术创新提供指导,有重要的理论价值和实践意义。
管理创新和技术创新都是推动企业发展的重要引擎,越来越多的企业通过这两种创新来实现竞争优势。因此,识别影响管理创新的要素并比较不同要素对管理创新和技术创新的影响作用就成为创新管理研究发展的重要方向。本项目在分析和归纳管理创新的内涵、特点等的基础上,对管理创新和技术创新进行对比,形成了对两者的比较认识。项目研究发现,两者在涉及范围、实现方式、开展过程等方面都存在显著差异,而且两种创新对企业绩效的影响也存在不同。随后,本项目分析了组织学习和战略柔性对管理创新的独立和共同影响作用,并将他们对管理创新和技术创新的影响作用进行对比。研究发现,探索性学习和应用性学习这两种不同的组织学习方式不仅对管理创新有着不同的影响作用,而且两者对管理创新和技术创新的影响作用也不相同。项目研究还发现,战略柔性的两个维度:资源柔性和协调柔性对管理创新和技术创新也有着不同的影响作用。而且,组织学习和战略柔性对管理创新和技术创新存在着复杂的共同影响作用。同时,本项目还研究了知识创造能力、吸收能力、管理者关系等其他要素所发挥的影响作用。本项目的研究发现有助于深入认识组织学习和战略柔性与管理创新和技术创新的关系,并为企业通过组织学习和战略柔性开展管理创新和技术创新提供指导,有重要的理论价值和实践意义。在研究成果方面,本项目目前已发表和录用中、英文学术论文13篇。其中,SSCI源刊或检索英文论文7篇,发表在《Marketing Letters》、《R&D Management》、《Journal of Small Business Management》、《British Journal of Management》、《Asia Pacific Journal of Management》等国际知名期刊上;CSSCI检索的中文论文6篇,发表在《科研管理》、《科学学研究》、《科学学与科学技术管理》等国内高水平期刊上。
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数据更新时间:2023-05-31
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